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領略思維碰撞,走進數學名家——綠地小學三年級數學學科閱讀系列活動
     作者:陳露、占強     錄入時間:2019/12/25 10:05     點擊率:     【字體:

 

數學是一門充滿魅力的學科,它需要沉靜的大腦,活躍的思維,周到的分析。而我們身邊就有許多充滿智慧的數學家們,正是因為他們讓數學煥發光彩。

今年的十二月份格外的溫暖,而我們綠地小學三年級數學組也帶著這份溫暖舉行了一次有意義的實踐活動——“講數學家的故事”。

三年級的同學們通過給家人講數學家的故事,做數學家故事的手抄報等形式,深入了解數學家的世界。

 

面對困境的堅持不懈,陳景潤告訴我們,即使是數學王冠上的明珠:歌德巴赫猜想,我也要摘到它!

 

高斯的偉大成就,還有他上小學時出的那道有趣的數學題:1+2+3+......+97+98+99+100 = ?讓我們對數學又多了一份敬畏。

 

即使是賣棉花,依舊堅持數學理想的華羅庚,還有數學的成長之路并不一帆風順的馮.洛依曼。

 

 

 

同學們用自己的所學所思,講述著數學家一個個感人勵志的故事,也從中了解到學習不易需堅持,每一個數學家成長的路上都充滿了荊棘。

數學家的故事時刻勉勵著每一個綠小學子,前進的學習之路上,我們不能停下腳步,讓我們像數學家一樣努力!加油(? ??_??)?

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